Sobre mim:
Sou professor por formação, ensino Inglês e Francês há 10 anos e tenho ensinado centenas de pessoas a serem independentes no idioma, realizarem exames de proficiência e a realizarem seus sonhos!
Sou graduado em Letras – Português/Inglês pela Universidade Braz Cubas, pós-graduado em Ensino Bilíngue, Plurilíngue e Educação com foco no aluno pela PUCRS e PUCPR.
Possuo certificação de Cambridge, realizei Intercâmbio Cultural em Dublin para aprimorar a Língua Inglesa e em Paris para aprimorar a Língua Francesa.
Sou tradutor freelancer, realizo traduções e versões na língua inglesa e francesa.
Sou graduado em Letras – Português/Inglês pela Universidade Braz Cubas, pós-graduado em Ensino Bilíngue, Plurilíngue e Educação com foco no aluno pela PUCRS e PUCPR.
Possuo certificação de Cambridge, realizei Intercâmbio Cultural em Dublin para aprimorar a Língua Inglesa e em Paris para aprimorar a Língua Francesa.
Sou tradutor freelancer, realizo traduções e versões na língua inglesa e francesa.
Resumo da experiência profissional:
Professor de Inglês e Francês | One Way Línguas
2012 – 2020
Professor/Monitor Responsável em Projeto de Imersão nos Estados Unidos | One Way Línguas
2017
Professor de Inglês Ensino Fundamental Anos Finais (Fundamental II e Médio) | Colégio Ferreira Master
2018 – ATUAL
Professor de Inglês Programa Bilíngue | Colégio Ferreira Master
2019 – ATUAL
Professor Responsável pelo Programa Bilíngue | Colégio Ferreira Master
2019 – ATUAL
Tradutor Freelancer - 2015 - ATUAL
2012 – 2020
Professor/Monitor Responsável em Projeto de Imersão nos Estados Unidos | One Way Línguas
2017
Professor de Inglês Ensino Fundamental Anos Finais (Fundamental II e Médio) | Colégio Ferreira Master
2018 – ATUAL
Professor de Inglês Programa Bilíngue | Colégio Ferreira Master
2019 – ATUAL
Professor Responsável pelo Programa Bilíngue | Colégio Ferreira Master
2019 – ATUAL
Tradutor Freelancer - 2015 - ATUAL
Habilidades:
- Francês
- Inglês Avançado
Áreas de interesse:
- Inglês
- Atendimento ao Consumidor
- Suporte Técnico
- Francês
